Human cognitive flexibility depends on dopamine D2 receptor signaling.

Psychopharmacology. 2011

观察健康人服用D2选择性激动剂和拮抗剂对set swifting的影响。作者同时还检查了DAT基因的一种多态性,并提出激动剂仅对DA水平较低的被试有效。

本文写作得很漂亮:层次递进、不艰涩,前言等内容很有启发性。

方法

健康受试者48名。药物/安慰剂交叉重复设计;阻断剂+激动剂/交叉安慰剂对照。

实验范式(pre-cued set switching task):主体是朝向左或右的箭头图形,图形中有“左”或“右”的文字。箭头朝向和文字表意可以一致,也可以相反。受试者需根据每次图形前出现的提示(Pre-cue,如“箭头”,或“文字”),选择动作。若“左”,则按左边按钮,“右”则按右边按钮。观测指标为“相反”和“一致”时反应时间和错误率的差值。即

为了增加反应的准确性,作者在每次提示出现前,又加上奖赏(1分或10分钱)。

结果

  1. 安慰剂作用下,低DA(DAT基因高效者)与高DA表现无差异。
  2. 激动剂作用下,低DA的降低。高DA基本无差异(其中,增加,减少)。
  3. 阻断剂对低DA和高DA的表现均与安慰剂无明显差异。
  4. 阻断剂阻断了激动剂对低DA组的效应。
  5. 高奖赏减少(改善)了高DA组的,但与服用的是激动剂还是安慰剂无关。
  6. 低DA和高DA组在性别、年龄、冲动特质(BIS-11)、抑郁水平(BDI)、焦虑特质(STAI)、工作记忆上均无显著性差异。且这些特质对药物的作用无显著性影响。
  7. 工作记忆容量较低者,激动剂的药效显著。
  8. 激动剂不改变心境水平,但降低prolactin。

讨论

  1. 注意到实验范式之间的差异。这个实验范式,类似与stroop test,考察的内容靠近对“执行功能”的描述。该范式不需要经过学习阶段,对工作记忆容量要求低,且不需要反馈。但它要求快速反应能力。即,它与stroop test激活的脑功能区应该是一致的,与WCST;ID/ED等测试活化的区域会有差异。不知道这种范式与“旧规则干扰新规则学习”的范式相关程度会有多高?
  2. Dual-state theory(Durstewitz 2008Seamans 2004):PFC networks can be either in a D1-dominated state, which is characterized by a high enegy barrier favoring robust stabilization of representaions, or in a D2-dominated state, which is characterized by a low energy barrier favoring fast flexible switching between representations.
  3. PET研究显示工作记忆容量与纹状体DA合成能力正相关(Cools 2008)。

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